Maman, papa, assistante maternelle à JeJoueMot’
JeJoueMot’ dans le catalogue exposants Primevère 2020
Regards du jour, du sol au plafond
Les éléments de l’atelier vus par les enfants allongés, qui rampent ou se déplacent à 4 pattes
L’entrée de l’atelier vue au ras du sol.
Sur le tapis destiné aux enfants qui ne se déplacent pas encore des objets et ustensiles simples en bois, tissus en soie, balles en coton, en laine, bols et assiettes en inox, anneaux de rideaux sont à disposition.
La découverte des cubes pour les enfants qui rampent, le carrelage qui glisse, le tapis doux et en même temps un peu râpeux, les cubes qui s’explorent de haut en bas, de l’extérieur, de l’intérieur, …
Le mobilier du quotidien n’échappe pas à l’exploration attentive et curieuse des enfants
Portes, boutons, poignées, interrupteurs, placards, … Ils sont froids, doux, brillent, roulent dans la main, font caisse de résonance, miroirs, modifient l’environnement, …
Retour en images sur le mois de janvier
Un peu de patience, le diaporama arrive …
Les poupées Steiner
Dans les réflexions et pensées de Steiner, la poupée joue un grand rôle d’apprentissage et de développement.
La poupée Steiner est faite avec amour et soin à la main, avec des matières naturelles de choix. A l’image de l’enfant elle est individuelle et sans pareil. Les poupées sont chaudes, douces et invitent à être prises dans les bras. Elles éveillent l’attachement et l’affection de l’enfant.
Les traits du visage ne sont que légèrement distincts afin que l’enfant puisse porter toute l’imagination de son monde sur sa poupée – rire, pleurer, dormir, chanter, être triste, joyeux …
Une poupée différente à chaque âge de l’enfant :
La poupée à nœuds ou à pans, sans bras ni jambes définis, pour la première année.
Après le premier anniversaire, la poupée à traîner avec soi.
Une poupée avec bras, jambes, visage et cheveux, ressemblant à un enfant, vers l’âge de 3 ans car à partir de cet âge, l’enfant aime imiter sa propre vie au travers d’une poupée.
Les poupées disponibles à la location ont été faites par des parents d’élèves de l’école Steiner. Chaque poupée est louée avec son couffin et sa couverture.
Le trotteur
Le trotteur pour bébé, déjà là …
Portrait of Maria Apollonia of Savoy
(1594-1656)
Encore là …
Le Roi de Rome faisant ses premiers pas à l’aide d’un trotteur,
1812,
aquarelle, 38 x 28 cm
Et toujours là,
Les trotteurs existent depuis le moyen-âge et n’ont cessé d’évoluer, cependant, ils sont aujourd’hui fort déconseillés
Interdit depuis 2004 au Canada, le trotteur occasionne de nombreux accidents dont 80% sont des chutes dans les escaliers, mais aussi des brûlures et autres…
Il est également déconseillé , car il nuit au développement naturel de la locomotion.
Pensant à tord qu’il favorise l’acquisition de la marche, le trotteur met le bambin dans une position debout qui n’est pas forcément la sienne et qu’il n’a pas eu le temps de trouver par lui-même.
Le bambin a besoin de passer par différentes postures avant de se tenter à la position debout. Ce cheminement lui permettra de développer ses réflexes, très utiles en cas de chute, de prendre conscience de son schéma corporel, de l’espace, de trouver l’équilibre, puis l’alternance d’appuis sur les pieds.