Sculpture en liberté, Émilie Tolot au campus Saint Paul de l’UCLy 

Sculpture en liberté, Émilie Tolot au campus Saint Paul de l’UCLy 

Une magnifique et stupéfiante expo d’Emilie Tolot qui sculpte et anime des petites figurines en terre, à voir actuellement à Lyon : corps en mouvement, expressions corporelles libres.

Sculptrice et réalisatrice, Émilie Tolot, nous ouvre son univers au sein du campus Saint-Paul.

Passionnée du mouvement, elle matérialise son imaginaire grâce à la Terre et compose ou décompose des corps, des silhouettes humaines.

Les personnages d’Émilie Tolot prennent alors vie sous nos yeux, nous fascinent et nous émeuvent.

Quand la sculpture rencontre la danse et donnent naissance au film animé…Une artiste aux multiples talents et à la créativité infinie que l’UCLy vous invite à découvrir.

“Depodepo” le jardin public imaginé par Claude Ponti à Nantes

“Depodepo” le jardin public imaginé par Claude Ponti à Nantes

Claude Ponti, auteur et illustrateur d’albums jeunesse, imagine un espace de jeux pour enfants. Le Dépodépo c’est le fond d’un jardin avec un appentis où sont stockés les outils du jardinier, son « bric-à-brac » et ses pots vides, empilés ou parfois renversés, où s’incrustent des plantes oubliées.

Ce fond de jardin est celui d’un géant, et les enfants se trouvent confrontés à des objets à l’échelle inhabituelle. Les pots deviennent des cabanes, des belvédères où se trouvent les entrées d’un réseau de galeries souterraines. Cet espace ludique offre des activités basées avant tout sur l’imaginaire et le plaisir de découvrir : se cacher, circuler entre les objets géants ou dans les tunnels qui les relient, communiquer à travers des tuyaux sonores…

Les adultes y ont également leur place grâce à des sièges inspirés de pots de fleurs.

“Éduquer, pourquoi faire ?”, Avec philosophie sur France Culture

“Éduquer, pourquoi faire ?”, Avec philosophie sur France Culture

À l’occasion de la Journée internationale de l’éducation célébrée le 24 janvier, Avec philosophie propose cette semaine une série intitulée “Éduquer, pour quoi faire ?”, en partenariat avec le Festival Learning Planet qui se tient du 24 au 28 janvier 2023. Voici le premier épisode de cette série : “Rousseau : contrer ou réaliser la nature ?”

 

Selon la philosophie morale de Rousseau, l’éducation doit suivre la nature, c’est-à-dire viser à maintenir l’être humain au plus proche de la nature par l’art éducatif. Mais selon sa philosophie politique, le rôle du législateur est de dénaturer l’être humain pour en faire un bon citoyen.

Avec Céline Spector Professeure à l’UFR de Philosophie de Sorbonne Université et Géraldine Lepan Maîtresse de conférences HDR en philosophie politique à l’Université Toulouse Jean Jaurès

Biennale d’art contemporain

Biennale d’art contemporain

Le partage des oeuvres de la biennale continue avec ces sculpures vues au musée d’art contemporain.

 

Ici 3 sculptures Maternité Lobi, culture Lobi-Birifor, Burkania Faso, Afrique XXe siècle.

Tout à gauche, La Vierge et l’Enfant, XVIIIe siècle, en bois de tilleul par Antoine Coysevox

 

Au centre Dots Madonna, 2021 par Ann Agee. Faïence émaillée avec des engobes colorés.

 

Clin d’œil depuis la biennale d’art contemporain

Clin d’œil depuis la biennale d’art contemporain

La thème de cette biennnale est “Manifesto of fragility“. Elle affirme la fragilité comme intrinsèquement liée à une forme de résistance initiée dans le passé, en prise avec le présent et capable d’affronter l’avenir. En acceptant la fragilité comme l’une des vérités les plus répandues dans notre monde divisé, la 16e Biennale de Lyon rassemble des œuvres et des objets créés sur près de deux millénaires qui évoquent, chacun à leur manière, la vulnérabilité des personnes et des lieux, passés et présents, proches et lointains.

Ce moulage d’une sculpture romaine en marbre du musée du Louvre est réalisée d’après un original grec en bronze vers 300-200 avant J. C. Créée par Lysippe ou un sculpteur de son entourage, l’œuvre représente Silène portant le dieu Dionysos enfant.

Le jeu de de regards entre les deux personnages est particulièrement touchant. Silène jette un regard attendri sur Dionysos, tandis qu’il enlace son petit corps de ses grandes mains. L’enfant, quant à lui, tente d’attraper la barbe du faune tandis qu’il semble observer la couronne de vigne et les grains de raisin ornant la tête de ce dernier.

Source : https://charlottewilkins.fr/10-bebes-dans-l-histoire-de-l-art/